关键词： 教师资格证 2019

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一、单项选择题

1.狭义的教育制度是指（   ）。

A.国民教育制度B.社会教育制度

C.高等教育制度D.学校教育制度

2.小军决心改掉上课迟到的毛病，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培养其（   ）。

A.道德认知B.道德情感

C.道德意志D.道德行为

3.做好班主任工作的前提和基础是（   ）。

A.组织和培养班集体B.全面了解学生

C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作

4.素质教育的是（   ）。的培养。

A.创新能力B.读写能力

C.听说能力D.交往能力

5.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育。这是因为人的发展具有（   ）。

A.顺序性和阶段性B.不均衡性

C.稳定性和可变性D.个别差异性

6.“教学有法，教无定法”的说法反映出教师的劳动具有（   ）。

A.连续性B.示范性

C.长期性D.创造性

7.提出“教育即生活”“学校即社会”“做中学”的观点的是（   ）。

A.实践教育学派B.实证教育学派

C.传统教育学派D.实用主义教育学派

8.俗话说“十个手指各有所长”，每个学生各有各的长处与短处，同年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色，个性纷呈。这就要求教师做到（   ）。

A.关爱学生，维护学生B.尊重学生，信任学生

C.研究学生，了解学生D.承认差异，引导学生

9.学生的“向师性”特点决定了教师的劳动具有（   ）。

A.复杂性B.创造性

C.示范性D.长期性

10.新课程提倡的三维教学目标是指（   ）。

A.知识、技能和方法

B.情感、态度和价值观

C.知识、技能和情感

D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

【参考答案及解析】

1.D【解析】狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。

2.C【解析】道德意志是人们自觉地确定道德行为目的，在克服困难中自觉支配自己的道德行为，以实现既定目标的心理过程。道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。题干中小军的道德意志需要提高。

3.B【解析】班主任做好班级工作的前提和基础是了解和研究学生。

4.A【解析】创新教育是素质教育的，它是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。

5.B【解析】根据个体身心发展的不平衡性，教育教学要抓住关键期，以求在短的时间内取得佳的效果。

6.D【解析】“教学有法，教无定法”是对教师劳动创造性的好注脚。

7.D【解析】题干所述内容为实用主义教育学派的观点。

8.D【解析】题干所述内容强调了学生的差异性，教师应做到承认差异，引导学生有个性地全面、健康发展。

9.C【解析】学生“向师性”的特点决定了教师的劳动应具有示范性，教师应以身作则，为学生树立榜样。

10.D【解析】略。

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